| 1 |
عمل تعلیم اور تعلیمی نظام کوقومی نظریہ حیات سے بھی حیات سے نہیں کیا جا سکتا |
|
| 2 |
انسانی دل پر القاء ہونے والا علم ہے |
- A. عقل
- B. وجدان
- C. وحی
- D. الہام
|
| 3 |
انبیاء علیہم ا لسلام کے وارث کون ہیں؟ |
- A. ّعلماء
- B. ذاھد
- C. سرمایہ دار
- D. حکمران
|
| 4 |
تعلیم کا سب سے اہم مقصد ہے |
- A. رضائے الٰہی کا حصول
- B. بچے کی صفائی
- C. بچے کی نفسیات جاننا
- D. کوئی نہیں
|
| 5 |
انسان کا مقصد تخلیق کیا ہے؟ |
- A. تعلیم حاصل کرنا
- B. اطاعت الہی
- C. تحقیق کرنا
- D. فرض ادا کرنا
|
| 6 |
علم کا بڑا حصہ حاصل ہوتا ہے- |
- A. حواس سے
- B. وحی سے
- C. عقل سے
- D. مشاہدات سے
|
| 7 |
تعلیم بنیادی طور پر کون سا عمل ہے- |
- A. معاشرتی عمل
- B. روحآنی عمل
- C. جسمانی عمل
- D. تعلیمی عمل
|
| 8 |
حقیقت اصلیہ کون ہے- |
- A. انسان
- B. دنیا
- C. فرشتے
- D. اللہ تعالیٰ
|
| 9 |
انبیاء علیہاسلام کےوارث کون ہیں؟ |
- A. علماء
- B. زاہد
- C. سرمایہ دار
- D. حکمران
|
| 10 |
کسی بھی قوم کا طرزِ عمل طرزِفکر اور اخلاقی اقدار اور روایات کے مجموعہ کو کہتے ہیں؟ |
- A. قومی فکر
- B. قومی عمل
- C. قومی اخلاقیات
- D. نظریہ حیات
|
