FA Part 1 Physical Education Chapter 4 Short Question Preparation


11th Class Physical Education
Short Questions Preparation

Start Chapter 4 Preparation

11th Class Physical Education Chapter Wise Preparation

Online Short Questions For Chapter 4 "FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation "

Try The Short Questions For FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation

  • Total Questions10

  • Available Sets3

Education - FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation

Question # 1

نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصولوں کی فہرست مرتب کریں.

  • Ans 1: نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصول درج ذیل ہیں. 1.اصول مشابہت 2.اصول غیر مشابہت 3.اصول مراجعت
Submit

Prepare Complete Set Wise Questions For Chapter 4 "FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation "

FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation - Set 1

Question # 1

نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصولوں کی فہرست مرتب کریں.

  • Ans 1: نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصول درج ذیل ہیں. 1.اصول مشابہت 2.اصول غیر مشابہت 3.اصول مراجعت
Submit

FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation - Set 2

Question # 1

نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصولوں کی فہرست مرتب کریں.

  • Ans 1: نشونما اور بالیدگی کے توراثی اصول درج ذیل ہیں. 1.اصول مشابہت 2.اصول غیر مشابہت 3.اصول مراجعت
Submit

FA Part 1 Physical Education English Medium Chapter 4 Short Questions Preparation - Set 3

Question # 1

جذباتی شدت رکھنے والے بچوں کی‌خصوصیات بیان کریں.

  • Ans 1: بچوں کی جذباتی شدت اور ان کا احساس ہونا ان کی جسمانی و ذہنی صحت کو متاثر کرتا ہے.وہ جذباتی شدت کا باعث نہ تو ذہنی یکسوئی سے کام کر سکتے ہیں اور نہ جسمانی طورپر صحت مند رہ سکتے ہیں،وہ تعلیم میں دلچسبی نہیں لیتے جس کے باعث وہ تعلیم مین دوسرے بچوں سے پیچھے رہ جاتے ہیں.
Submit

11th Class Physical Education Chapter 4 Short Questions Preparation

Share your comments & questions here

Guest
  • No comments yet. Be the first to comment!