Matric Part 1/9th Class Education Chapter 4 Short Questions Test With Answer for Chapter 4

Online Short Questions For Chapter 4 "9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation "

Try The Short Questions For 9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation

  • Total Questions10

  • Available Sets8

Education - 9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation

Question # 1

افلاطون نے تعلیم کی تعریف کن الفاظ میں کی ہے

  • Ans 1: افلاطون کے نزدیک تعلیم سچائی کی تلاش کا عمل ہے جو انسان کو نیکی کی طرف رہنمائی کرتا ہے
Submit

Prepare Complete Set Wise Questions For Chapter 4 "9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation "

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 1

Question # 1

افلاطون نے تعلیم کی تعریف کن الفاظ میں کی ہے

  • Ans 1: افلاطون کے نزدیک تعلیم سچائی کی تلاش کا عمل ہے جو انسان کو نیکی کی طرف رہنمائی کرتا ہے
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 2

Question # 1

سکول میں بچوں کی شخصیت اور کردار کی کس طرح تربیت کی جاتی ہے؟

  • Ans 1: سکول میں بچوں کی شخصیت اور کردار کی اس طرح تربیت کی جاتی ہے کہ وہ معاشرے کے مفید رکن بن سکیں اور زمانہ بلوغت میں ذمہ داریوں اور شہری حقوق ع فرائض کو بہتر طور پر ادا کر سکیں.
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 3

Question # 1

تعلم کے عمل میں کس قسم کے اختافات سب سے زیادی اہم کردار اداکرتے ہیں؟

  • Ans 1: تعلم کے عمل میں ذہانت کے اختلافات سب سے زیادہ اہم کردار ادا کرتے ہیں.
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 4

Question # 1

جسمانی اختلافات ذہانت کے اختلافات تعلیم پر کیسے اثر کیسے اثر انداز ہوتے ہیں

  • Ans 1: ہر بچہ دوسرے بچوں سے مختلف ہوتا ہے ہر بچے کی اپنی انفرادیت ہوتی ہے رنگ میں قد میں فربہی بالوں میں آنکھوں کے رنگ میں چہرے کی بناوٹ میں بچے ایک دوسرے سے مختلف ہوتے ہیں تاہم یہ اختلافات تعلم پر اثر پذیر نہیں ہوتے ان کے اثرات اس وقت تعلم میں رونما ہوتے ہیں جب بچے کے جسمانی اعضائ کی نشوونما میں کوئی کمی رہ گئی ہو اگر بچے کی نظر کمزور رہے تو وہ جلد پڑھ نہیں سکے گا دور یا نزدیک کی چیزیں اسے فوری نظر نہیں آئیں گی اسی طرح اگر اس کی ٹانگوں میں کوئی نقص ہے تو وہ بھاگ دوڑ ہیں سک گا اور کھیل کود میں اسے مشکل پیش آئے گی اگر اس کی سننے کی استعداد میں کوئی کمی ہے تو سننے کے تجربات میں اسے مشکل کا سامنا کرنا پڑے گا اسی طرح اگر بچہ بیمار ہے یا کسی مستقل قسم کی معذوری کا شکار ہے تو اس کی یہ حالت اس کے تعلم پر گہرا اثر ڈالے گی غرضیکہ افراد کے درمیان جسمانی اختلافات بھی تعلم کی رفتار کو تیز یاست کرسکتے ہیں
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 5

Question # 1

علم التعلیم کی بین الاقوامی حیثیت کیا ہے؟

  • Ans 1: علم التعلیم اب میٹرک سے پی ایچ ڈی تک متعارف ہوچکا ہے اور دینا میں بین الاقومی شہرت اور حیثیت پا چکا ہے.جس کی وجہ سے اس کے دائرہ کار میں بین الاقوامی وسعت پیدا ہو چکی ہے.
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 6

Question # 1

غصے کی حالت میں ایک بچے کا ردعمل کیا ہوگا

  • Ans 1: غصے کی حالت میں بچہ صیح فیصلے کرنے اچھے برے میں تمیز کرنے کسی کام میں بھر پور توجہ دینے کام کے اقدامات کع درست طور پر جاری رکھنے میں کوتاہی برتے گا اور بچہ ہر کام کو غلط انداز میں انجام دے گا
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 7

Question # 1

بچے کی محرکات اور انفرادی ضرورتیں لکھیں

  • Ans 1: بچے کی انفرادی ضرورتیں بھی تعلم پر اچر انداز ہوتی ہیں اگر بچے کو بھوک لگی ہوتو بھوک ایک منفی محرک بن جائے گی اور وہ جس تجربے سے گزررہا ہوگا اسے قبول نہیں کرے گا کی ضرورت باقی دیگر محرکات میں زیادہ طاقتور محرک بن جائے گی اس طرح اگرچہ کو سردی لگ رہی ہو اور اسے کسی کام کو سکیھنے پر آمادہ کرنا چاہیں تو وہ ہر گز اس کام کو سکیھنے کی کوشش نہیں کرے گا یوں اگر کوئی اس کی عزت نہیں کرے گا تو ب عزتی رنے والے فرد کے ساتھ وقوع پذیر ہونے ولے تجربات کو بچہ ناپسند کرتے ہوئے رد کردے گا جن کاموںکو کرنے سے اسے خوشی وراحت محسوس ہوتی ہو یا کام کو کرنے کے بعد اسے شابش ملنے کا امکان ہو لہذا یہ کام اور انفرادی ضرورتیں تعلم کی بہتری اور اس میں استحکام کا باعث بنتی ہیں
Submit

9th Class Education Urdu Medium Chapter 4 Preparation - Set 8

Question # 1

جسمانی اختلافات ذہانت کے اختلافات تعلیم پر کیسے اثر کیسے اثر انداز ہوتے ہیں

  • Ans 1: ہر بچہ دوسرے بچوں سے مختلف ہوتا ہے ہر بچے کی اپنی انفرادیت ہوتی ہے رنگ میں قد میں فربہی بالوں میں آنکھوں کے رنگ میں چہرے کی بناوٹ میں بچے ایک دوسرے سے مختلف ہوتے ہیں تاہم یہ اختلافات تعلم پر اثر پذیر نہیں ہوتے ان کے اثرات اس وقت تعلم میں رونما ہوتے ہیں جب بچے کے جسمانی اعضائ کی نشوونما میں کوئی کمی رہ گئی ہو اگر بچے کی نظر کمزور رہے تو وہ جلد پڑھ نہیں سکے گا دور یا نزدیک کی چیزیں اسے فوری نظر نہیں آئیں گی اسی طرح اگر اس کی ٹانگوں میں کوئی نقص ہے تو وہ بھاگ دوڑ ہیں سک گا اور کھیل کود میں اسے مشکل پیش آئے گی اگر اس کی سننے کی استعداد میں کوئی کمی ہے تو سننے کے تجربات میں اسے مشکل کا سامنا کرنا پڑے گا اسی طرح اگر بچہ بیمار ہے یا کسی مستقل قسم کی معذوری کا شکار ہے تو اس کی یہ حالت اس کے تعلم پر گہرا اثر ڈالے گی غرضیکہ افراد کے درمیان جسمانی اختلافات بھی تعلم کی رفتار کو تیز یاست کرسکتے ہیں
Submit

4th Unit

9th Class Education Chapter 4 (Urdu Medium)

Here you can prepare 9th Education Chapter 4 online Short Questions with answers Unit 4. Click the button for 100% free full Preparation.

Share your comments & questions here

Guest
  • No comments yet. Be the first to comment!